Zestaw 1

1. Zadania z treścią

1. Tomek miał 11 klocków. Oddał koledze 5, a potem jeszcze 5. Ile klocków mu zostało?
2. W sadzie rosło 25 jabłoni. Posadzono jeszcze 2. Ile jest teraz?
3. Ania miała 5 cukierków. Zjadła 5. Ile jej zostało?

2. Ile czasu upłynęło

1. Ile godzin upłynęło od 8:00 do 9:00 ?
2. Ile godzin upłynęło od 6:00 do 8:00 ?

3. Zaznacz godziny na zegarach

Ustaw na pierwszym zegarze godzinę 8:00

Na drugim zegarze zaznacz godzinę 4 godziny później

4. Uzupełnij liczby

5. Wstaw znak < > lub =

• 24 ___ 15
• 15 ___ 17
• 2 ___ 16

6. Oblicz

• 10 + 9 = ____
• 14 - 1 = ____

Zestaw 2

1. Zadania z treścią

1. Tomek miał 25 klocków. Oddał koledze 8. Ile klocków mu zostało?
2. Ania miała 11 cukierków. Zjadła 8, a później jeszcze 11. Ile jej zostało?
3. W klasie było 17 kredek. Nauczyciel przyniósł 4, a potem jeszcze 5. Ile jest teraz?

2. Ile czasu upłynęło

1. Ile godzin upłynęło od 11:00 do 14:00 ?
2. Ile godzin upłynęło od 16:00 do 19:00 ?

3. Zaznacz godziny na zegarach

Ustaw na pierwszym zegarze godzinę 9:00

Na drugim zegarze zaznacz godzinę 1 godziny później

4. Uzupełnij liczby

5. Wstaw znak < > lub =

• 29 ___ 7
• 3 ___ 16
• 19 ___ 27

6. Oblicz

• 5 + 9 = ____
• 24 - 5 = ____

Zestaw 3

1. Zadania z treścią

1. W klasie było 3 kredek. Nauczyciel przyniósł 3, a potem jeszcze 4. Ile jest teraz?
2. W koszyku było 8 jabłek. Mama dołożyła jeszcze 8, a później tata dołożył jeszcze 2. Ile jabłek jest teraz?
3. Na półce stało 7 książek. Zdjęto 12. Ile zostało?

2. Ile czasu upłynęło

1. Ile godzin upłynęło od 11:00 do 13:00 ?
2. Ile godzin upłynęło od 1:00 do 3:00 ?

3. Zaznacz godziny na zegarach

Ustaw na pierwszym zegarze godzinę 3:00

Na drugim zegarze zaznacz godzinę 1 godziny później

4. Uzupełnij liczby

5. Wstaw znak < > lub =

• 16 ___ 23
• 19 ___ 21
• 5 ___ 19

6. Oblicz

• 10 + 9 = ____
• 22 - 7 = ____